为全面落实立德树人根本任务，帮助一线教师正确理解课程思政的内涵和意义、准确把握课程思政的实施路径、有效融入课程思政的教学要素、切实提高课堂教学的育人水平，7月16日上午，在学校教务处的积极组织下，我校在615会议室举办了“课程思政”教学设计专题培训会。学校特邀湖南开放大学马克思主义学院刘应君院长到校开展专题培训活动，会议由副校长江家立同志主持，全校专兼职任课教师共80余人参加培训。
培训会上，首先由教务处主任杨日新同志讲解了课程思政的背景及其重要性，并通报了我校近年来课程思政开展的情况，强调了我校开展课程思政的现实性与紧迫性，随后展示了湖南开放大学第三届课程思政说课比赛的优秀作品，进一步统一了教师们开展课程思政的政治意识与责任意识。
随后湖南开放大学马克思主义学院刘应君教授以《课程门门有思政，教师个个讲育人》为题开展了课程思政专题讲座。刘教授从系统回顾课程思政建设的发展历程、开放大学课程思政建设的内在逻辑、正确认识课程思政建设的科学内涵、深入探索开放课程思政的建设路径等四个方面阐述了课程思政的具体内涵与实施路径，最后强调指出“课程思政”“专业思政”要牢记立德树人、培养社会主义建设者和接班人既是我们的出发点、也是我们的目标。作为开放大学的教育工作者，我们需要建设“高水平的人才培养体系”，必须落实“三全育人”根本要求。
此次“课程思政”教学设计专题培训，有效引导了教师把思想政治工作贯穿教育教学全过程，帮助教师解决了“课程思政”建设中的重点、难点和前瞻性问题，老师们进一步了解了课程思政与思政元素融合的方法及实施路径，更加清楚教师“既是学问之师，又是品行之师”的含义，自觉把立德与育人落实到自己的言传身教中。（教务处易蕾）
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